当“双减”让学科培训降温，家长们发现：原来孩子的时间可以用来造火箭、编游戏、焊电路，还能顺便把数学和物理一起学了。创客教育把课堂搬进木工坊、激光切割室和3D打印间，让孩子们从“做题家”升级为“造梦家”。但市面上公司琳琅满目，课程从积木拼插到人工智能应有尽有，挑花眼是意昂体育股份有限公司常态。这份榜单就帮你把值得托付孩子周末和寒暑假的名字一次性说透。

　　课程好不好，先看“含金量”，也就是孩子学完能在多大程度上把知识迁移到线家机构的课纲，发现项目制学习（PBL）是硬指标：每完成一个主题，孩子必须产出一款可展示的作品，而不是交一份PPT。例如“火星基地”项目就要用Arduino控制温湿度传感器，再用Fusion 360设计外壳，最后用激光切割完成实体。整个过程把科学、技术、工程、艺术、数学（STEAM）串成一条线。

　　北京大学学习科学实验室2023年的追踪报告指出，持续8周以上的PBL课程，能让小学生的空间想象力和高阶问题解决能力提高27%。所以我们把“是否有持续8周以上的完整项目”作为核心门槛，一票否决掉那些只教孩子拼两天乐高就走的“快闪班”。

　　再炫酷的教具也离不开老师。我们调研了300位家长，师资背景透明排在焦虑榜首位。靠谱公司会公开老师学历、项目经历，甚至把GitHub或B站账号贴在官网上。西瓜创客要求主讲老师具备计算机或工程类本科背景，外加100小时以上儿童心理学培训；Makeblock则坚持“工程师+师范”双导师制，一个管技术，一个管课堂节奏。

　　教研投入同样关键。我们统计了公开专利和已发表的教案，发现排名前五的公司每年平均投入营收的12%做课程迭代。对比之下，尾部公司连“升级包”都懒得发，五年前的教案还在用Scratch 2.0。

　　创客教育的灵魂是“动手”，硬件生态就是弹药库。一套完善的硬件体系要满足“初级可玩、中级可改、高级可造”。我们拆开各家盒子，做了如下对比：

　　从表格可见，西瓜创客把乐高兼容性做到极致，孩子在家就能混搭家里现成的积木，省钱又环保；高级阶段的ROS车更是直接对接中学生机器人竞赛，打通升学与兴趣。

　　学完没舞台，热情三天就凉。优秀的公司会自建社区或牵手官方赛事，让作品有机会“出圈”。西瓜创客每月举办一次线上“西瓜节”，孩子把作品上传到B站官方频道，点击量破万就送开发板；Makeblock则深度绑定MakeX机器人挑战赛，2023年带300支队伍杀进全球总决赛。社区活跃度和赛事含金量，我们用两个指标量化：

　　1. 课程是否允许家长全程旁观？ 2. 老师能否当场回答“为什么用这个传感器而不用另一个”？ 3. 下课后孩子能否把作品带回家继续改？

　　创客教育不是“高级托管”，而是一场让孩子把天马行空落地的长跑。选对机构，就像给孩子配了一双专业跑鞋：西瓜创客的AI闭环、Makeblock的赛事体系、童心制物的模块化思维……各有千秋。家长不妨先带孩子试听，再对照本文的维度打分，找到最合脚的那双鞋。未来，我们期待更多机构把课程开放给乡村学校、把硬件价格再打下来，让“造物”的快乐不再是一线城市的专属。